热点题材☆ ◇300359 全通教育 更新日期：2025-06-18◇ 通达信沪深京F10
★本栏包括【1.所属板块】【2.主题投资】【3.事件驱动】【4.信息面面观】
【1.所属板块】
概念:创投概念、婴童概念、职业教育、粤港澳
风格:连续亏损、商誉减值
指数:无
【2.主题投资】
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2023-08-15│婴童概念 │关联度：☆☆☆
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公司的成长帮手致力于为3-18岁孩子的家长提供家庭教育一站式服务
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2022-04-06│职业教育 │关联度：☆☆☆
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全通继教旗下子公司以校企合作、专业共建的模式与山东省内30多所高校开展学历职业教育
服务的相关业务，服务内容涵盖网络空间安全、嵌入式开发、工业机器人、VR/AR、会计、金融
、新媒体和跨境电商等相关专业。
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2020-04-28│创投概念 │关联度：☆☆
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公司参股中山全中创新创业投资基金管理中心（有限合伙）
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2020-02-28│粤港澳 │关联度：☆☆
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公司办公地址位于广东省中山市东区中山四路88号尚峰金融商务中心5座17-18层，是一家从
事家校互动信息服务的专业运营机构
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2022-02-16│华为概念 │关联度：☆☆☆
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子公司全通智汇目前已入选华为云的严选市场合作伙伴、解决方案伙伴、经销商伙伴
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2022-01-05│电子支付 │关联度：☆☆☆
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子公司全通支付网络科技有限公司有电子支付业务
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2021-10-12│在线教育 │关联度：☆☆☆
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公司拥有教育信息化项目
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2020-11-20│横琴新区 │关联度：☆☆☆
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公司持有40%广东紫马创投基金管理有限公司，后者所处珠海市横琴新区，主营基金投资及
管理;股权投资业务;创业投资业务。
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2020-02-07│国资入股 │关联度：☆☆
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全通教育被中山市通过成立上市公司救助基金的方法为上市公式提供活水，该基金规模在50
亿左右，公司为首批得到救助的公司
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---│不可减持(新 │关联度：☆☆☆☆
│规) │
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公司近三年未分红，依照减持新规，控股股东和实际控制人不可减持。
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2025-04-29│连续亏损 │关联度：☆☆☆☆
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公司2024-12-31、2025-03-31财报归母净利润为负
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2025-04-28│商誉减值 │关联度：☆☆☆☆
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截止2024-12-31公司商誉计提为102.90万，较上期减少95.59%
【3.事件驱动】
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2023-07-19│教育部加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务
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教育部办公厅发布关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知，其中提出，各
地要支持龙头企业和高水平高等学校、职业学校牵头，联合行业组织、学校、科研机构、上下游
企业等共同参与，组建一批产教深度融合、服务高效对接、支撑行业发展的跨区域行业产教融合
共同体。建立健全实体化运行机制，有组织开发优质教学评价标准、专业核心课程、实践能力项
目和教学装备，培养行业急需的高素质技术技能人才。建成一批行业领先的技术创新中心，形成
同市场需求相适应、同产业结构相匹配的现代职业教育结构和区域布局。
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2023-06-15│八部门支持和规范社会力量兴办职业教育
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近期，发改委、教育部等八部门联合印发《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023
—2025年）》。方案指出，支持有条件的产业园区和职业院校、普通高校合作举办混合所有制分
校或产业学院。支持和规范社会力量兴办职业教育，通过企业资本投入、社会资本投入等多种方
式推进职业院校股份制、混合所有制改革。允许企业以资本、技术、管理等要素依法参与办学并
享有相应权利。
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2023-05-10│两部门印发《关于下达2023年现代职业教育质量提升计划资金预算的通知》
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近日，教育部、财政部印发《关于下达2023年现代职业教育质量提升计划资金预算的通知》
，下达2023年现代职业教育质量提升计划资金预算。此次下达金额为402574万元，加上提前下达
的2723166万元，共下达2023年现代职业教育质量提升计划资金预算3125740万元，比上年增加10
亿元。通知要求，各地财政部门要高度重视财政职业教育投入工作，落实新增教育经费向职业教
育倾斜的要求，筹集更多资金用于职业教育发展。
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2023-03-24│教育部启动实施现代职业教育体系建设改革推进工程
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教育部职业教育与成人教育司有关负责人介绍，今年教育部设计启动实施了“现代职业教育
体系建设改革推进工程”，一是围绕打造核心课程、优质教材、教师团队、实践项目，提升职业
学校关键办学能力。二是建设“双师型”教师队伍。三是建设集实践教学、社会培训、真实生产
和技术服务功能为一体的开放型区域产教融合实践中心。四是完善职教高考和接续培养相关制度
，进一步拓展学生成长成才通道。五是建设国际化标杆学校，推出一批具有国际影响力的专业标
准、课程标准和优质教学资源，推动职业院校“随企出海”，打造更多职业教育“走出去”品牌
，创新职业教育国际交流与合作机制。
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2023-03-15│世界数字教育大会在京举办，教育产业数字化转型方向确立
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2023年2月13-14日，世界数字教育大会在京举办，教育产业数字化转型方向确立，相关软硬
件新型基础设施或成为核心，教育信息化企业或迎成长新空间。政策的推出带来智慧教育需求的
增长，教育信息化或将再次迎来建设高峰。
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2023-03-14│教育部推出《教师数字素养》，教育信息化企业或迎成长新空间
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教育部日前研究制定《教师数字素养》教育行业标准，旨在扎实推进国家教育数字化战略行
动，完善教育信息化标准体系，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、
能力和责任。政策的推出带来智慧教育需求的增长，教育信息化或将再次迎来建设高峰。
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2023-02-10│世界数字教育大会召开在即，教育数字化转型有望提速
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由中华人民共和国教育部和中国联合国教科文组织全国委员会共同主办的世界数字教育大会
将于2023年2月13日至14日在中国北京召开。此次会议将以“数字变革与教育未来”为主题，重
点探讨教育数字化转型、数字学习资源开发与应用、师生数字素养提升、教育数字化治理，以及
基础教育、职业教育、高等教育等领域的数字化发展评估。
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2022-12-02│世界数字教育大会将在北京举办 行业进入快速发展期
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教育部、中国联合国教科文组织全国委员会将于12月2日至3日在北京共同举办世界数字教育
大会。大会成果包括发布中国智慧教育蓝皮书和智慧教育发展指数、发布国家智慧教育平台标准
规范、发起成立世界数字教育联盟倡议和发布数字教育发展合作倡议等4项。
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2021-08-25│横琴粤澳深度合作区建设总体方案即将出台
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澳门特区行政长官贺一诚8月24日在书面回复澳门立法会议员提问时表示，建设横琴粤澳深
度合作区的核心任务是促进澳门经济适度多元发展，通过大力发展新技术、新产业、新业态、新
模式，为澳门经济发展提供新机遇。未来，合作区重点推动以中医药研发制造为切入点的大健康
、现代金融、高新技术、会展商贸和文旅体育等产业发展。
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2019-08-22│习近平吁发展职业教育
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《经济通通讯社21日专讯》国家主席习近平昨日（20日）考察张掖市山丹培黎学校时强调，
西北地区因自然条件限制，发展相对落后。要解决这个问题，关键是要发展教育，特别是职业教
育。叁百六十行，行行出状元，要大力提倡工匠精神，不断向实体经济输送专业技术人才。作為
一所职业学校，培黎学校有这个传统。希望你们继承优良传统，不断与时俱进。
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2018-12-25│数字经济数十万亿市场空间开启
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2018年12月25日消息，除了在线教育，听书、在线阅读、在线知识付费等正如雨后春笋般涌
出，被越来越多的人接受。这正是数字经济在文化教育等领域蓬勃发展的体现。业内人士表示，
数字经济数十万亿市场空间正开启，将迎来新一轮爆发期，预计到2020年，数字经济规模将超6
万亿美元。
数十万亿市场空间启幕
从总量上来看，近年来，中国数字经济规模保持快速增长，占GDP比重持续上升。2017年我
国数字经济总量达到27.2万亿元，同比名义增长超过20.3%，显著高于当年GDP增速，占GDP比重
达到32.9%，同比提升2.6个百分点。数字经济已成为近年来带动经济增长的核心动力，2017年我
国数字经济对GDP的贡献为55%，接近甚至超越了某些发达国家水平，数字经济在国民经济中的地
位不断提升。
中国信息通信研究院专家表示，初步测算，2018年上半年中国数字经济规模为16万亿元，占
GDP比重达到38.2%。2017年中国数字经济规模为27.2万亿元，占GDP比重32.9%。
赛迪顾问此前发布的《2018中国数字经济指数白皮书》指出，经过几十年的积累，随着居民
消费升级以及信息通信技术与传统产业的加速融合，我国数字经济未来整体上仍然会呈现加速增
长态势。预计2020年我国数字经济规模将达到6.4万亿美元，同比增速达到19.4%。
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2017-11-16│2017中国在线教育百强揭晓
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2017年11月14日，由中国教育部在线教育研究中心指导的 “2017中国在线教育百强颁奖典
礼”在北京新世纪日航饭店隆重开幕。中央电教馆馆长、教育部基础教育资源中心主任王珠珠，
翡翠教育联合创始人庄严、慧科集团首席运营官朱维芳，新东方在线CEO孙畅等嘉宾在会议上做
了主题演讲，庆典活动中颁布了“中国在线教育十强”、“中国在线教育二十强”、“中国在线
教育百强”名单。
百强榜中多家上市公司及关联企业赫列其中，正保远程教育、达内集团、翡翠教育集团、全
通教育集团、慧科集团、恒企教育、中国电信在线培训中心等知名机构同列十强席位。
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2017-09-25│政策力促教育体制机制改革 幼教及培训行业迎机遇
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据上证资讯报道，国务院办公厅近日印发《关于深化教育体制机制改革的意见》提出，鼓励
社会力量举办幼儿园，支持民办幼儿园提供面向大众、收费合理、质量合格的普惠性服务；规范
校外教育培训机构，严格办学资质审查，规范培训范围和内容。机构认为，在人口效应、消费升
级等因素共同作用下，幼儿教育市场未来增量可观；课外培训行业受各地政府规范行动影响，不
合规机构的出清使得市场份额进一步向龙头企业集中。
关注威创股份、新南洋、开元股份。
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2016-11-15│指导推进家庭教育五年规划印发
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2016年11月15日消息，近日全国妇联联合教育部、中央文明办、民政部、文化部、国家卫生
和计划生育委员会、国家新闻出版广电总局、中国科协、中国关心下一代工作委员会共同印发《
关于指导推进家庭教育的五年规划（2016-2020年）》，提出到2020年，基本建成适应城乡发展
、满足家长和儿童需求的家庭教育指导服务体系。
相关概念股：新南洋、威创股份、陕西金叶、全通教育、中泰桥梁等。
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2015-10-27│深化创新创业教育改革或纳入十三五规划
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2015年10月27日消息，国务院副总理刘延东日前在深入推进高校创新创业教育改革座谈会上
表示，要按照十八届五中全会的要求，把深化创新创业教育改革纳入“十三五”规划，作为加快
推进高等教育综合改革的重要内容，整体谋划、系统设计。各高校要结合实际制定具体方案，明
确时间表和路线图。
安信证券指出，教育新兴产业和民办教育方面建议关注新南洋、立思辰、科大讯飞、全通教
育、陕西金叶、世纪鼎利；高校国企上市公司混改方面建议关注紫光股份、同方股份、交大昂立
，东软集团、浙大网新、华工科技、华中数控、复旦复华、山大华特等。
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2015-10-22│教育部：全面深化高校创新创业教育改革
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2015年10月22日从教育部获悉，首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛21日在吉林长春
闭幕，教育部部长袁贵仁在闭幕式上强调，要全面深化高校创新创业教育改革，为促进大众创业
万众创新和建设创新型国家提供有力人才支撑。
安信证券分析师表示，高校改革本质属于国企改革，高校资产是财政部授权教育部管理，全
国高校企业资产达4500亿，潜在规模突破万亿，证券化空间巨大，国企改革顶层设计方案落地意
味高校改革发令枪后期也会打响。A股中中国高科、新南洋、银润投资、中泰桥梁、全通教育、
洪涛股份等，涉及高校改革等相关业务。
【4.信息面面观】
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│栏目名称 │ 栏目内容 │
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│产品业务 │公司致力于教育信息化及信息服务多年，以基础教育学段家校互动服务起步│
│ │，业务逐步发展至涵盖基础教育、家庭教育及教师继续教育不同领域，并通│
│ │过子公司以校企合作、专业共建的方式积极探索拓展学历职业教育领域。 │
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│经营模式 │家校互动升级业务是在基础运营商家校互动业务的基础上针对学校及家庭用│
│ │户进行功能升级，融合了动力加智能校园、智慧体育、智慧心理等增值业务│
│ │，为基础教育阶段家庭提供孩子在校的基础信息服务、学习提升服务和家庭│
│ │教育指导。该业务采取与基础运营商合作的经营模式，依托和教育平台海量│
│ │用户基础，利用自有渠道或第三方渠道商进行业务推广运营。 │
│ │继续教育业务专注于中小学教师的继续教育培训服务，为中小学教师在职继│
│ │续教育培训提供系统的培训平台建设、课程内容开发和培训体系构建等服务│
│ │。公司全资子公司信沃集团旗下中小学教师继续教育网（www.teacher.com.│
│ │cn）创建于2002年，为教育部首批推荐的“国培计划”网络培训服务机构，│
│ │采取远程培训、面授培训及混合式培训形式面向全国中、小、幼教师及校（│
│ │园）长等开展非学历培训。该业务主要采取教育行政主管部门招标购买培训│
│ │服务的模式进行开展。同时，信沃集团旗下子公司坚持产教融合、协同育人│
│ │的思路，以校企合作、专业共建的模式与各高职本专科院校开展学历职业教│
│ │育服务相关业务。 │
│ │教育信息化业务致力于打造ToG和ToB端的新质生产力和智慧教育服务能力，│
│ │聚焦5G+与AI+发展的行业浪潮，以教育数智化升级转型为契机，依托公司自│
│ │身与电信基础运营商的广泛合作，为区域与单校信息化和数智化转型提供三│
│ │大基础能力（平台底座建设、开放生态融合、场景定制化）+三大核心能力 │
│ │（数字基座、数据治理、教育场景的AI应用）+两大领域（以电子学生证为 │
│ │核心的AIOT智慧校园、以数据治理为目标的区域教育云）。 │
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│行业地位 │从事家校互动信息服务的专业运营机构 │
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│核心竞争力 │1、平台及客户资源优势 │
│ │公司多年来保持与基础运营商深度合作，依托“和教育”平台海量用户基础│
│ │，通过内生挖潜及外部协同合作等方式不断扩大家校互动升级业务规模，该│
│ │业务覆盖全国多个省份，通过服务校园直接或间接触达数千万基础教育阶段│
│ │家庭用户。同时，除为“和教育”平台提供开发运维服务外，也为教育主管│
│ │部门及学校提供智慧校园整体解决方案，具备较强的智慧教育领域平台开发│
│ │综合能力。此外，公司通过教师继续教育业务，经过多年发展服务了广大的│
│ │中小学教师、校长群体，积累了较强的客户资源优势。公司深耕高校数字化│
│ │服务业务多年，积累了超过30家优质高校客户，研发了业内领先的数字化产│
│ │教融合服务平台。 │
│ │2、全渠道服务及校园入口优势 │
│ │公司在教育信息化及高校服务行业深耕多年，积累了丰富的渠道资源，目前│
│ │已形成覆盖校内外多场景、涵盖教育主管部门、学校、教师、家长及学生等│
│ │B端、C端主体的渠道服务体系，可以有效地实现对信息化产品用户需求的准│
│ │确把握和及时反馈，保障对用户服务的随时响应和本土化支撑。公司持续加│
│ │大对渠道服务团队的发展与培养，不断提升渠道服务能力与效率，进一步夯│
│ │实公司的服务竞争优势。 │
│ │3、技术研发优势 │
│ │经过多年积累，公司高度重视技术研发创新为业务发展带来的巨大推动力。│
│ │公司及子公司已拥有多项软件著作权、高新技术企业证书和CMMI5级资质， │
│ │建立了完善的技术管理体系，基于公司相关业务平台海量用户群，围绕教育│
│ │数据治理和智慧教育应用集群重点发力，拥有较为深厚的储备。在云计算、│
│ │大数据、移动互联、物联网、人脸识别技术应用领域积累了各种与教育应用│
│ │场景紧密结合的技术应用经验。通过不断完善研发体系，公司进一步增强研│
│ │发创新能力，不断提高科学技术与教育应用场景的紧密结合，重塑学习与教│
│ │育的过程及方式，增加用户粘性，提升公司产品的核心竞争力。 │
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│经营指标 │2024年度，公司实现营业收入44,257.67万元，比上年同期减少20,125.03万│
│ │元，减幅为31.26%，主要原因是继续教育业务受一系列政策和客户支付能力│
│ │影响，客户需求有所下降，同时客户的部分需求存在应收账款风险，公司为│
│ │了保障健康的现金流，主动放弃部分该类业务，综合导致收入同比减少16,5│
│ │61.43万元，毛利同比减少8,303.23万元；受市场竞争加剧影响，家校互动 │
│ │升级业务收入同比减少1,177.35万元，毛利同比减少555.33万元；教育信息│
│ │化项目建设及运营业务的客户主要为运营商、学校及教育主管部门，近几年│
│ │该类客户受政府预算紧张影响，虽有采购需求但结算周期延长。 │
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│竞争对手 │浙江浙大万朋软件有限公司、湖南拓维信息系统股份有限公司、山东金视野│
│ │信息产业有限公司、亚信联创集团股份有限公司、卓望信息技术（北京）有│
│ │限公司、河南国光信息产业有限公司、河北恒信移动商务股份有限公司、武│
│ │汉天喻信息产业股份有限公司、北京炎炎互动数码科技有限公司 │
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│投资逻辑 │公司在教育信息化领域深耕多年，家校互动升级业务采取与基础运营商深入│
│ │合作的模式，依托“和教育”平台海量用户基础，利用自有渠道或第三方渠│
│ │道商进行业务推广运营，积累了较强的渠道领先优势；同时公司在多个省为│
│ │中国移动提供“和教育”平台开发运维服务，积累了丰富的技术和经验，具│
│ │备较为完善的平台开发运维能力。 │
│ │在中小学教师培训行业领域，公司全资子公司信沃集团旗下网站“中小学教│
│ │师继续教育网”是教育部“国培计划”第一批网络培训资质机构的网站，是│
│ │国内同领域创办早、规模大、覆盖广、实力强、资源优、学员多、功能完备│
│ │、绩效显著的龙头网站。在职业教育领域，信沃集团旗下子公司已在山东省│
│ │内与多所知名高校开展合作，服务在校学生逾万名。 │
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│消费群体 │终端消费者 │
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│消费市场 │华南、华东、华北、西南、华中、西北、东北 │
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│对外投资 │全通教育2015年6月8日公告，公司拟以5326.72万元收购杭州思讯科技发展 │
│ │有限公司(简称“杭州思讯”)71.75%股权。杭州思讯专注于家校互动信息服│
│ │务产品的研发、推广、运营及相关智能卡终端设备的开发制造，并在该项目│
│ │技术领域取得了12项专利技术。截止2014年12月，杭州思讯业务覆盖浙江省│
│ │9个地市，共服务719所学校超90万用户，其市场地位及份额处于浙江省同行│
│ │业领先地位。交易方承诺，杭州思讯2015年净利润为928万，同时承诺杭州 │
│ │思讯在2015年内通过资本并购同行业公司的方式获得30万以上新增付费客户│
│ │。本次交易后，公司的教育信息服务业务规模和基础用户数量将进一步扩大│
│ │。 │
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│产业基金 │全通教育2014年7月16日公告，公司拟使用自有资金2亿元与北京盛世景投资│
│ │管理有限公司（简称“盛世景”）共同发起设立教育产业并购基金，该项基│
│ │金将围绕公司的发展战略，以教育及相关产业的目标企业或资产为主要投资│
│ │方向。该基金总规模拟定10亿元，其中8亿由盛世景负责募集。基金的实缴 │
│ │出资按照项目制滚动实施，即在合作期限内，单个投资项目确定后，由双方│
│ │按照投资该项目所需的资金总额和事先约定的出资比例分别对该项目基金进│
│ │行出资。合作总期限为10年，单个项目从投入到退出的期限不超过5年。基 │
│ │金的主要投资方向为教育及相关产业的目标企业或资产。另外，为促进全通│
│ │教育主营业务发展，经全通教育和盛世景双方协商同意，基金也可以将投资│
│ │领域扩展至其他有良好市场前景的领域。 │
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│行业竞争格局│公司致力于教育信息化及信息服务多年，业务涵盖基础教育、家庭教育、教│
│ │师继续教育及职业教育不同领域，宏观层面，政策、经济、科技、社会四大│
│ │要素影响着教育行业的现状与发展。 │
│ │政策端：2024年2月8日，教育部发布关于《校外培训管理条例（征求意见稿│
│ │）》，进一步完善校外培训管理制度，提出校外培训按照学科类和非学科类│
│ │实行分类管理，校园教育减负提质与校外培训治理规范并举。2024年以来，│
│ │“双减”工作进一步走深走实，行业监管框架趋于完备，推动K12教培规范 │
│ │化发展，并为非学科教育培训进校、行业数字化升级指明方向。 │
│ │国家政策层面为行业发展起到了引领、支持、规范和推动作用。公司顺应行│
│ │业政策指导，持续深耕家校互动升级业务、继续教育业务、教育信息化项目│
│ │建设及运营业务，同时也在智慧心理、智慧体育、职业教育等业务上持续发│
│ │力。国家政策环境为公司提供了良好的发展机遇，同时也提出了更高的要求│
│ │，需要公司不断创新和提升服务质量，以满足教育现代化的需求。 │
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│行业发展趋势│经济端：近五年的国家统计局数据表明，我国居民在教育和文化娱乐方面的│
│ │人均消费支出所占比例始终保持在10%以上，凸显了教育文化娱乐消费在家 │
│ │庭总消费中的核心地位。2024年度的数据显示，人均教育文化娱乐支出较去│
│ │年同期有所上升，反映出社会的教育文化娱乐支出投入持续增长。 │
│ │科技端：新一轮科技革命和产业变革正在加速重构全球创新版图、重塑全球│
│ │的经济结构。科技创新成为百年变革中的关键变量，只有抢占科技制高点，│
│ │才能赢得战略主动。AI赋能、大数据、人工智能技术掀起新高潮，成为教育│
│ │行业转型发展的重要引擎。通过科技与教育相结合，赋能教育企业数字化转│
│ │型。以此为基础的科学技术革新有利于优化产品性能、拓展应用领域，也将│
│ │持续赋能教育行业的长期健康发展。以教育大模型、智能教育终端为代表技│
│ │术进步将提升数据资源的获取和分析运用能力，更多数据将被采集、挖掘和│
│ │运用于智慧教育，结合教育智算、教育数字化、产教研融合等热点机遇，逐│
│ │步形成“科技+平台+生态”的融合态，构筑了一定的行业壁垒。数字教育属│
│ │于数字中国建设的重要组成部分，也是开辟教育发展新赛道、塑造教育发展│
│ │新优势、提供更加优质教育的重要平台。教育数字化、国际化、绿色化是教│
│ │育发展的重要趋势。数字化发展与转型正深刻改变全球社会，面对这一重大│
│ │挑战和历史机遇，我国加快数字中国建设、推进国家教育数字化战略行动。│
│ │综上所述，通过不断创新和应用新技术，教育行业只有更好地适应时代的发│
│ │展，才能培养出更多适应未来社会的人才。 │
│ │国家鼓励通过科技与创新驱动新的经济增长模式。在此背景下，行业边界被│
│ │打破，对技术性、创新性人才的需求持续增加，职业教育的重要性日益凸显│
│ │。未来，职业教育领域信息化产品将出现细分，随着职业教育改革的深入落│
│ │实，对职业教育院校的教师培养也越发重要。结合公司的资源优势，公司将│
│ │对此领域进行深入研究与探索。通过与产业界的紧密合作，职业教育可以更│
│ │好地了解行业需求，及时调整教育内容和方向，提高教育的实用性和针对性│
│ │。 │
│ │社会端：随着经济社会的快速发展，消费者对高质量教育资源的需求不断增│
│ │加。在“双减”政策的推动下，家长们在孩子的教育培养方面开始更加重视│
│ │全面发展的理念，强调德育、智育、体育、美育和劳动教育的综合平衡。这│
│ │一变化体现了对素质教育的重视，家长们越来越关注如何培养孩子的专注力│
│ │、创新能力、艺术感知和实践技能。同时，个性化教育也成为家长们关注的│
│ │焦点，为促进孩子独特潜能的发掘和个性的健康成长，家长们开始寻求更加│
│ │多元化和个性化的教育途径。 │
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│行业政策法规│《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、《关于全面深化新时│
│ │代教师队伍建设改革的意见》、《关于促进服务消费高质量发展的意见》、│
│ │《新时代基础教育强师计划》 │
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